PRESIONES QUE ACTÚAN SOBRE UNA JERINGA CON AGUA

Los líquidos por si solos no  tienen forma propia y por eso adoptan la forma del recipiente que los contiene. las  moléculas de estos,  tienen libertad de movimiento y  por eso cambian fácilmente de posición y forma.

Los factores que afectan al liquido que se encuentra dentro de la jeringa, son las condiciones que se encuentran alrededor de esta.

Un recipiente como ciertamente lo  es una jeringa que contiene un líquido (agua) , puede soportar  una fuerza debido al peso que  el líquido le aplica  a este, y por lo tanto sobre  este pude actuar  una presión, pero no solo el recipiente es el que recibe  presión, sino que también sobre el liquido actúan presiones ya que  como vimos cuanto realizamos el  experimento nosotros  llenamos con un poco  de agua la jeringa después de esto tapamos el orificio donde iba la aguja y presionamos lo mas que se pudo el embolo de la jeringa,  y observamos que  las paredes de la jeringa se comenzaron a llenar de vapor, por lo cual  podemos suponer que el agua  hirvió a la temperatura a la que nos encontrábamos que era de aproximadamente de 23 grados centígrados.

Dentro del liquido hay una presión, la cual esta dada por su mismo peso, esta presión  la podemos considerar como presión hidrostática.

Podemos saber que  la presión absoluta es a  la que se refiere a la acción de comprimir  algo,  en este caso lo que comprimimos fue el embolo de la jeringa por lo que se le aplica una presión al agua que hay dentro de la jeringa, también hay que tener  en cuenta que sobre la jeringa actúa la presión atmosférica la cual  es la fuerza que el aire ejerce sobre la tierra y sobre la jeringa,  en cuanto a la presión mano-métrica  esta es la que se produce por un medio diferente al de la presión atmosférica, podríamos considerar a esta como el  gas que se encuentra dentro de la jeringa , por eso podemos suponer que la presión absoluta ( P. absoluta= presión atmosférica + la presión mano-métrica)  es la que actúa sobre el liquido de la jeringa por lo que hace que el agua pueda  hervir, ya que las presión que actúa sobre ella es muy grande 

Pero la presión de un sistema no solo depende de la masa sino que también puede depender de la temperatura.

1.- ¿Por que decidiste estudiar química?

Cuando estaba en la preparatoria aun no tenia en claro que es lo que quería estudiar, pero al acercarse el termino de esta, es cuando comencé a pensar en cuál sería la carrera que me gustaría estudiar, inicialmente había oído hablar de las cinco carreras que se  impartían en la facultad de química pero  la carrera de QFB me había llamado mucho la atención , y al investigar sobre esta, la descripción,  la forma de trabajar y sobre todo el tema de la creación de nuevos medicamentos fue lo que más  me llamo la atención y  ya estaba segura de meter esta carrera, después cuando se acercaba la fecha de decidir, comencé a dudar ya que las  carrera de Q y QA también me habían gustado después, química en alimentos fue por la que me decidí ya que me agrado cada una de las cosas que nos mencionaban que podíamos aprender sobre los alimentos y lo que podríamos llegar a conocer y a hacer como lo son  el mejoramiento de los alimentos, ayudar a controlar los procesos que pueden sufrir, y esa fue la razón por la que decidí estudiar química en alimentos.

2.- ¿Como ha sido tu experiencia en la facultad de química?

mi experiencia en la facultad ha sido un poco difícil, ya   que a veces uno no viene preparado como debería de ser ya que a veces nos hacen falta muchos conocimientos, en  química, calculo, física etc., que en verdad son necesarios para que el primer semestre no se te haga muy difícil, fuera de eso creo que he tenido muy buenos profesores además de que conocer a nuevas personas,  las cuales se vuelven tus amigos, y he tenido experiencias buenas, por eso me a gustado pertenecer a esta gran facultad.

3.- Menciona dos expectativas que tengas del curso

a) A  mi me gustaría mucho aprender sobre termodinámica, como es que  funciona, como podemos usarla  y todo lo que tiene que  ver sobre ella.

b) Aprender lo que más pueda de las clases de termodinámica, de mis profesores y de mis compañeros.